sábado, 20 de outubro de 2007

Internetês ou Miguxês

Como as crianças estão escrevendo errado!!!
Há alguns anos atrás (rs rs) fui alfabetizada pela Cartilha Sodré – A pata nada – pata – pa – nada - na ....... e lembrando da Emília Ferreiro que veio derrubar essa crença e deixar a criança escrever livremente, sem interferências, para não "atrapalhar" o processo de aprendizagem... Precisamos refletir, porque .... como revelou o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica, as crianças depois de quatro anos sucessivos de escolarização, são consideradas em situações críticas de leitura e escrita. Pensando nas teorias da Emília, na guerra dos métodos: Fônico, Global e etc, é preciso considerar os limites e as dificuldades de cada um, cada caso exige atenção e tratamento diferentes. Pensando na alfabetização, no auxílio que o computador oferece a criança no momento da aprendizagem, me assusto, desde que surgiu o “bate papo on line”, ultimamente chamado de “MSN” tudo mudou! É aceitável que pela pressa, abreviem as palavras: você=vc, também=tb, beijos=bjos. Mas, já viram como eles tem modificado a escrita? Nos recadinhos do Orkut? Do que adiantou, tanta pesquisa para se ensinar o português? É uma modinha irritante... os jovens escrevem: bunitu, axim e por aí vai. Selecionei um site muito legal
que mostra bem essa realidade. Você escreve corretamente e ele traduz para o Internetês ou Miguxês!!!! Achei muito legal! (o espaço para escrever, só aparece quando abaixar a barra de rolagem... desculpe tanta explicação, é que lido com criança, né!) rs rs....

http://aurelio.net/web/miguxeitor.html

sábado, 13 de outubro de 2007

Navegação Segura


Voltando aquela história das crianças acessando a Internet sozinhas...
Muitas vezes os pais, trancam a porta da rua e deixam seus filhos nos quartos, acreditam que estejam seguros. Porém, se estão “plugados” na Internet, estão com uma janela aberta para o mundo!

Interessante como essa tecnologia misturou as noções de espaço, tempo e velocidade. O mundo atravessa as paredes do seu quarto.... e eu fico maravilhada com todas as facilidades que esta ferramenta me oferece. Posso entrar no Museu do Louvre, conversar em tempo real com quem eu quiser, em qualquer parte do mundo. Tenho todas as respostas de que eu preciso, sei filtrar as informações, através das fontes e assim vai... Mas, e as crianças, compreendem tudo isso?

Todo ano em nossas aulas, paramos para discutir essa questão: “Navegação Segura”. Discutimos desde o respeito pelo outro, como a veracidade das informações e o mais perigoso, a exposição através de fotos e dados pessoais. Em pouco tempo de Orkut, começou a pipocar no meu perfil, alunos menores de 18 e hoje muitos com 9 anos. Essas crianças apesar de serem instruídas, por nós, como se portar no MSN ou em um bate-papo aberto, são ingênuas e muitas vezes ainda caem em histórias mentirosas.
As escolas precisam alertar essas crianças desde muito pequenas e trabalhar com os pais, conscientizando-os do perigo que elas correm. Estar sempre por perto enquanto elas estiverem conectadas, embora muitas queiram privacidade, não descuidar: quais páginas estão acessando, com quem estão falando... e o que estão conversando.

As crianças me contam que acessam a Internet sozinhas, sempre!

Os pais acham ótimo, sentem-se orgulhosos, dizem: - Meus filhos tão pequenos e entendem de computador! Regras precisam ser levantadas e discutidas e o pais mais presentes.

Ah! Para todos nós educadores, preocupados com um mundo melhor, com pessoas melhores.... Parabéns pelo dia 15 de outubro!!!!

domingo, 7 de outubro de 2007

Tudo começou em...


O tempo passa e muita água rolou, depois dessa máquina, trabalhei com fita cassete e logo apareceu a máquina online, não perfurava mais, passei a digitar.
Quando de repente, me vi dando aula, agora sim, utilizando uma ferramenta para auxiliar a criança a trabalhar o pensamento lógico e criativo. E atualmente eles têm o mundo em suas mãos.
Sabe, que até hoje tem muito professor que ainda não acredita nesta potência? Isso é assunto para se refletir outro dia, e mais um assunto seria o perigo que as crianças enfrentam dentro de suas próprias casas, quando utilizam o computador sem supervisão dos pais!!!!
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